國民小學學業性向測驗
四至六年級(分甲、乙兩式)

簡要說明

適用對象: 國小4~6年級 施測方式: 團體施測 施測時間: 30分鐘
(若含收發題本、答案紙及作答指導則約50分鐘)
計分方式: 人工閱卷 測驗分級: B級 編 製 者: 周台傑教授 出版年月: 2016年9月

特色與優勢
  1. 提供複本:利用複本進行再測,將可以了解學生學業性向(智力)的穩定性或一致性,另外,複本也可在資優鑑定時,於不同年度交互使用,將可以避免學生練習或題目外洩的影響。
  2. 測驗涵蓋的能力更廣泛:當代有關智力的研究認為,智力的成分包含晶體智力、流體智力、短期及長期記憶力、處理速度等廣泛的能力面向。本套國民小學學業性向測驗的試題內涵,除包括傳統學業性向測驗具備的推理、歸納等流體智力內涵外,還加入「記憶」能力。因此比其他同類型測驗更加符合當代智力理論觀點。
  3. 測驗的題目數較少,並具有充足作答時間:因為大多數學生都可以在時限30分鐘內做完所有題目,所以能夠減少作答速度對學生能力的影響。
  4. 提供最新的常模:能更準確地評估當代學生的智力。
用途
  1. 作為學校人員實施教育診斷、差異化與補救教學,及鑑定安置與教學分組之參考。
  2. 增進學生自我瞭解,同時協助教師與父母評估學生的學習潛能與優弱勢能力,以建立適當之期望水準。
內容

甲乙兩式互為複本,可用於再測以了解性向的穩定性或一致性,或資優鑑定時不同年度交互使用,以避免學生練習或題目外洩。本測驗包含「語文推理」、「數學推理」與「圖形推理」三個分測驗共50題,各分測驗之測驗項目、推理形式與題數列表如下:

分測驗 測驗項目 推理形式 題數
語文推理 語文類比 類比 5
語文歸納 歸納 2
短文 歸納、記憶 6
數學推理 數字序列 系列 7
算術推理 算術推理 6
圖形推理 圖形類比 類比 8
圖形系列 系列 8
圖形重疊 歸納 8
信度
  1. 重測信度(時距為5週):甲式 .48~.84   乙式 .68~.83
  2. 內部一致性信度:甲式 .59~.89   乙式 .65~.88
效度
  1. 內部相關:甲式 .510~.925   乙式 .502~.898
  2. 與國語科成績之相關:
  3. 甲式:四年級.381;五年級.447;六年級.339
    乙式:四年級.392;五年級.628;六年級.542
  4. 與數學科成績之相關:
  5. 甲式:四年級.520;五年級.683;六年級.629
    乙式:四年級.605;五年級.671;六年級.605
常模
依年級建立各分測驗百分等級常模,以及全測驗百分等級與T分數常模。
產品項目
國民小學學業性向測驗
四至六年級
(分甲式、乙式兩種版本)
測驗品名 單位 說明
題本 一次最少買100本
答案紙 一次最少買100張
指導手冊
標準答案卡