適應行為評量系統第三版(ABAS–3)
中文版-兒童版

簡要說明

適用對象: 6~17歲兒童 評量方式: 由熟悉受評兒童日常適應行為的父母、教師或其他接觸頻繁的人填寫 填表時間: 約30分鐘 計分方式: 人工計分; 測驗分級: B級 版  權: 本測驗由美國
Western Psychological Services 授中國行為科學社股份有限公司於台灣地區獨家修訂出版
原 著 者: Harrison, P. L. & Oakland, T. 修 訂 者: 盧台華、林坤燦、陳心怡 出版年月: 2025年再版

特色與優勢
  1. 提供最新且具代表性的常模。選取新近且具全國代表性的標準化樣本,建立最新常模表。
  2. 修訂量表題目內容。有助
    (1).能更精確測量出較低與較高兩端能力者;
    (2).更能評估與ID、ASD及ADHD等障礙有關的適應技巧缺失;
    (3).量表題目內涵更能反映個人在當代社會適應行為能力的變化與日常生活的真實情況。
  3. 新增父母評與教師評結果的比較。有助專業評量工作者客觀解釋兩者間所得分數差異意涵。若兩者評分呈現明顯差異,可進一步探究造成此評分差異的原因;若兩者評分很一致,則有助提升專業評量工作者在運用這些測驗結果時的信心程度。
  4. 評分等級可反映「能力」和「表現頻率」的重要區分。當要瞭解一位兒童適應行為發展時,區分個人能獨立做出某行為的「能力」,與實際會做出某行為的「頻率」甚為重要。ABAS-3可對於受評者尚未習得的適應技巧會評為「0分」,而對已習得的技巧,則是根據受評者在需要時,能獨自表現該行為的頻率高低,給予3(總是)、2(有時)、1(從不)分,以此區隔「能力」與「實際行為頻率」的重要差異。
產品項目
適應行為評量系統第三版(ABAS–3)
中文版-兒童版
測驗品名 單位 說明
父母評記錄本 每包25本
教師評記錄本 每包25本
指導手冊

ABAS-3 兒童版 中文版與美國版 異同說明

與 US ABAS-3 相同之處 與 US ABAS-3 不同之處
指導手冊 美:幼兒/兒童/成人資料合併在1大本手冊內
台:幼兒/兒童/成人資料分開為3小本不同手冊
適用年齡   美:5-21歲
台:6-17歲
構念架構 核心架構完全相同:
三層級:1個GAC/3個適應領域/ 9個分量表
兩種評量表:父母評 / 教師評
◎分量表數
美:10個分量表
台: 9個分量表(無「工作」選擇性分量表)
試題題數 每一分量表內,中美版本的試題題數均相同  
試題內容
修訂

父母評
96%的題目來自US ABAS評量系統題目;
(其中,與US ABAS-3父母評題目 語句
    完全相同者 佔84%)

教師評
94%的題目來自US ABAS評量系統題目;
(其中,與US ABAS-3教師評題目 語句
   完全相同者 佔84%)
與US ABAS-3(兒童用版)題目內容不完全相同比例:
父母評
    微調US ABAS-3(父母)語句(考量文化差異)......3%
    保留自US ABAS-II(臺灣舊版ABAS-II)…............9%
    臺灣本土自編試題…..……………………………...............4%

教師評
    微調US ABAS-3(教師)語句(考量文化差異)......3%
    選自US ABAS-3 其他評量表…………………...............1%
    保留自US舊版ABAS-II(臺灣舊版ABAS-II)........6%
    臺灣本土自編試題……..……………………......................6%
常模取樣 均具代表性的全國常模
分數量尺 GAC/適應領域(M=100,SD=15)
量表分數        (M=10, SD=3)
分數範圍 量表分數:1-19 美:GAC/適應領域:40-120
台:GAC/適應領域:40-140
信度 均具高品質信度: (舉例如下)
★內部一致性信度
   美:組合分數.97~.99/分量表.86~.95
   台:組合分數.97~.99/分量表.90~.97
★重測信度
   美:組合分數.73~.86/分量表.73~.84
   台:組合分數.72~.86/分量表.57~.88
效度 均具高品質效度: (舉例如下)
★CFA(高階三因素架構)
   父母評 美:CFI=.922/ RMSEA=.147
               台:CFI=.970/ RMSEA=.129
   教師評 美:CFI=.894/ RMSEA=.158
               台:CFI=.980/ RMSEA=.118
★內部相關
   父母評 美:GAC與分量表相關:.75~.84
               台:GAC與分量表相關:.72~.84
   教師評 美:GAC與分量表相關:.72~.86
               台:GAC與分量表相關:.77~.87
★臨床效度 多分數均具大效果值
統計數據 均有完整附錄表供評量者進行分數分析


Disclaimer 免責聲明
ABAS-3中文版題目經過本土化修訂,題目內容及語句與美國原版並不完全相同。ABAS-3中文版修訂過程竭力提供具有優秀信效度的台灣常模參照分數,唯請留意中美兩個版本的原始分數不能相互替代或直接比較。上表呈現中文版與美國原版之異同說明,敬請使用者根據評量目的,在使用前仔細評估適用性。使用本測驗若造成任何損失或法律責任,中國行為科學社股份有限公司(CBSC)與美國授權公司WPS將不予承擔。